ð āđāļāļīāļāļĢāļąāļāļŠāļĄāļąāļāļĢāđāļĨāđāļ§! āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļ âāļāļ§āļąāļāļāļĢāļĢāļļāđāļāđāļĒāļēāļ§āđâ āļāļĩāđāļāļĢāđāļāļĄāļŠāļĢāđāļēāļāļāļāļēāļāļāļāđāļ§āļĒāđāļāđāļāļĩāļĒāđāļĨāļ°āđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩ ðĄ
āļāļāļ°āļāļĢāļļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāļāļļāļāļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄāđāļĨāļ°āđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩ āļŠāļāļĨ. āļāļāđāļāļīāļāļāļ§āļāļāđāļāļāđ āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĄāļąāļāļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļē āđāļĨāļ°āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļĢāļ°āļāļēāļĻāļāļĩāļĒāļāļąāļāļĢāļ§āļīāļāļēāļāļĩāļ (āļāļ§āļ.) āļāļĩāđāļĄāļĩāļŠāļāđāļāļāđāļēāļāļŦāļļāđāļāļĒāļāļāđ āđāļāđāļēāļĢāđāļ§āļĄ SIET Young Innovators 2026: Engineering Education Robot Contest 2026 (EERC 2026) āđāļ§āļāļĩāđāļŦāđāļāļāļēāļĢāđāļŠāļāļāļĻāļąāļāļĒāļ āļēāļāđāļĨāļ°āļāļąāļāļāļēāļāļąāļāļĐāļ°āļāđāļēāļāļāļ§āļąāļāļāļĢāļĢāļĄāļŦāļļāđāļāļĒāļāļāđ āđāļāļ·āđāļāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļ§āļēāļĄāļāļĢāđāļāļĄāļāđāļēāļ§āļŠāļđāđāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĢāļ°āļāļąāļāļāļļāļāļĄāļĻāļķāļāļĐāļē āđāļĨāļ°āļāļđāđāļŠāđāļāļāļēāļāļŠāļđāđāļāļēāļĢāđāļāđāļ "āļāļ§āļąāļāļāļĢāļĢāļļāđāļāđāļĒāļēāļ§āđ" āļ āļāļāļ°āļāļĢāļļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāļāļļāļāļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄāđāļĨāļ°āđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩ āļŠāļāļĨ.
âïļ āļāļļāļāļŠāļĄāļāļąāļāļīāļāļđāđāļŠāļĄāļąāļāļĢ
- āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĄāļąāļāļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļē
- āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļĢāļ°āļāļēāļĻāļāļĩāļĒāļāļąāļāļĢāļ§āļīāļāļēāļāļĩāļ (āļāļ§āļ.)
āļāļĩāļĄāļĨāļ° 3 āļāļ āđāļāļĒāļĄāļĩāļāļĢāļđāļāļĩāđāļāļĢāļķāļāļĐāļē 1 āļāļ
āļŠāļĄāļēāļāļīāļāđāļāļāļĩāļĄāļāļ°āļāđāļāļāđāļāđāļāļāļąāļāđāļāđāļēāļāļāļĢāļĄāđāļāļēāļ°āļĨāļķāļ āļāļāļĨāļ° 1 āļŦāļąāļ§āļāđāļ āđāļāļ·āđāļāļāļģāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāļĄāļēāļŠāļĢāđāļēāļāļŦāļļāđāļāļĒāļāļāđāļĢāđāļ§āļĄāļāļąāļ (Electronics / Mechanic / Programming)
âĻ āļŦāļĄāļēāļĒāđāļŦāļāļļ: āļāļĩāļĄāļāļĩāđāļāđāļēāļāđāļāđāļēāļŠāļđāđāļĢāļāļāļāļīāļāļāļāļ°āđāļĨāļīāļĻāļāļ°āđāļāđāļĢāļąāļāļ§āļąāļŠāļāļļāđāļĨāļ°āļāļļāļāļāļĢāļāđāđāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļģāļŦāļļāđāļāļĒāļāļāđāļāļĢāļĩ
ð
āļāļģāļŦāļāļāļāļēāļĢāļŠāļģāļāļąāļ (Timeline)
- āļ§āļąāļāļāļĩāđ - 24 āļ.āļ. 69: āđāļāļīāļāļĢāļąāļāļŠāļĄāļąāļāļĢ
- 25 āļ.āļ. 69: āļāļĢāļ°āļāļēāļĻāļāļĨāļāļēāļĢāļĢāļąāļāļŠāļĄāļąāļāļĢāđāļāļ·āđāļāđāļāđāļēāļāļāļĢāļĄāļāļāļāđāļĨāļāđ āđāļĨāļ°āļāļĩāđāđāļāļāđāļāļ·āđāļāļāđāļāļāļēāļĢāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļąāļ§ 50 āļāļĩāļĄ
- 1 āļŠ.āļ. 69: āļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļāļĢāļĄāļāļāļāđāļĨāļāđāđāļĨāļ°āļŠāļāļāļāļąāļāđāļĨāļ·āļāļ
- 3 āļŠ.āļ. 69: āļāļĢāļ°āļāļēāļĻāļāļĨāļāļēāļĢāļāļąāļāđāļĨāļ·āļāļ āđāļāđāļēāļŠāļđāđāļĢāļāļāļāļīāļāļāļāļ°āđāļĨāļīāļĻāļāļģāļāļ§āļ 30 āļāļĩāļĄ
- 22 āļŠ.āļ. 69: āļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļāļāļĢāļĄ Drawing āļāļēāļĢāļāļāļāđāļāļāđāļāļĢāļāļŠāļĢāđāļēāļāļŦāļļāđāļāļĒāļāļāđ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāđāļāļĨāđāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļĢāļīāđāļ 3D āđāļāļāļāļāļāđāļĨāļāđ
- 5-6 āļ.āļĒ. 69: āļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāđāļāđāļāļāļąāļāļĢāļāļāļāļīāļāļāļāļ°āđāļĨāļīāļĻ āļ āļāļāļ°āļāļĢāļļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāļāļļāļāļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄāđāļĨāļ°āđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩ āļŠāļāļĨ.
ð āļŠāļĄāļąāļāļĢāđāļāđāļāļĩāđ: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdBtM7zw6QlKtNT_pTpGGQkEV4CZJDDQwRXgmaRcAhLM5-meA/viewform?pli=1
ð āļāļđāļĢāļēāļĒāļĨāļ°āđāļāļĩāļĒāļāļāļāļīāļāļēāđāļāļīāđāļĄāđāļāļīāļĄ: siet.kmitl.ac.th/younginnovator
āļāđāļēāļāļļāļāļĄāļĩāđāļāđāļāļĩāļĒ āļĄāļĩāļāļĨāļąāļāļŠāļĢāđāļēāļāļŠāļĢāļĢāļāđ āđāļĨāļ°āļāļĒāļēāļāļĨāļāļāļāļāļāļāļĢāļīāļ āđāļ§āļāļĩāļāļĩāđāļāļģāļĨāļąāļāļĢāļāļāļļāļāļāļĒāļđāđ! ðĨ
#sietkmitl #KMITL #āļŠāļāļĨ #āļāļĢāļļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāļĨāļēāļāļāļĢāļ°āļāļąāļ #SIETYoungInnovators #SIETYoungInnovators2026 #EERC2026 #RobotContest